亮點(diǎn)黔西南訊  近日，走進(jìn)安龍六中，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，積淀豐厚的文化內(nèi)涵……在校園每一個角落，都能感受到濃厚的校園文化氛圍。

安龍六中作為安龍縣棲鳳教育園區(qū)新建的一所寄宿制初中，建校以來始終高度重視校園文化在培養(yǎng)學(xué)生健康成長中的作用，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化建設(shè)工作，提升學(xué)校辦學(xué)品位。根據(jù)自己校情、師情、生情，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對性、有效性地對校園文化建設(shè)主題加以提煉、提升，不斷豐富校園文化底蘊(yùn)，從而創(chuàng)建屬于自己辦學(xué)特色的校園文化，致力于“為明天作準(zhǔn)備”的書香校園建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化中受到無聲的教育。

安龍六中按照“有限時空開發(fā)無限教育”的校園環(huán)境設(shè)計(jì)宗旨，營造優(yōu)美的校園環(huán)境，以環(huán)境文化熏陶人。巧妙地將自身“六和” （即和氣、和睦、和善、和諧、和順、和美）、“六心” （領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心到位、學(xué)校齊心管理、教師用心育人、學(xué)生誠心學(xué)習(xí)、家長安心送讀、社會放心用人）教育教學(xué)理念、中華傳統(tǒng)歷史文化、南明古都地域人文等物化于教學(xué)樓、男女生宿舍的一面一墻、一字一畫，不但美化了校園，弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化，更豐富了師生的知識，還營造了書香濃郁、溫馨如家的育人氛圍。處處洋溢著文明生動的氣息，已經(jīng)逐步成為全校師生學(xué)習(xí)探究的美好家園。同時，還舉辦不同主題的系列活動，如校園文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會、師生歌詠、演講比賽、書法比賽、作文比賽……別具特色的大課間活動“三操合一”（ 武術(shù)操健身操、校園青春操、跑操）；還開通了校園廣播，由校團(tuán)委選拔優(yōu)秀學(xué)生作為播音員，在下午固定時間段開播文言經(jīng)典誦讀等；并選拔部分學(xué)生作為校園小記者，并指定專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。此外，還建立常態(tài)化的管理體制，以隱形文化樹校風(fēng)。明確而嚴(yán)格的校規(guī)和校紀(jì)是強(qiáng)化校風(fēng)的重要方法中學(xué)堅(jiān)持全面發(fā)展和自主、探究、合作的教育新理念，開展學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和精神文明班級、優(yōu)秀寢室的評比活動，重點(diǎn)建立以年級組為核心的教學(xué)質(zhì)量管理平臺，建立以教導(dǎo)處、政教處為核心的教學(xué)監(jiān)控管理平臺，建立和完善了教育教學(xué)考核評估、教學(xué)獎勵、校園安全、崗位責(zé)任等一系列配套的教學(xué)管理制度和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評估體系，為興學(xué)育人創(chuàng)造了和諧的環(huán)境。

“學(xué)校的大環(huán)境對老師、學(xué)生的影響很大，營造好的辦公環(huán)境有利于老師更好地開展教研工作，好的學(xué)習(xí)氛圍更能激勵孩子們的讀書熱情。”該校校長楊庭江如是說。（羅迦勇 報道）