圖為民間高人在用毛蓋招蜂。

圖為蜜蜂乖乖地爬上毛蓋。

圖為整群蜜蜂就這樣被“招安”了。

亮點(diǎn)黔西南訊 2014年5月21日中午，黔西南州冊(cè)亨縣威旁鄉(xiāng)岜院小學(xué)的孩子們剛吃完午飯，在操場上玩耍。忽然，不知從什么地方飛來黑壓壓的一群蜜蜂，在學(xué)校操場邊的樹叢周圍飛舞，遲遲不肯離去，嗡嗡的叫聲響徹校園，可把孩子們樂壞了，他們又叫又跳，高喊著“蜜蜂、蜜蜂……”卻絲毫沒有感覺到危險(xiǎn)的存在。

看到這一情況后，教師立即把學(xué)生全部喊進(jìn)教室，吩咐他們關(guān)好門窗，同時(shí)打電話給學(xué)校周圍的村民求助。不一會(huì)兒，來了一個(gè)20來歲的年輕小伙，只見他一手拿著一根點(diǎn)燃的香，一手拿著毛蓋（一種農(nóng)村常見的廚房用具，蒸飯時(shí)用來蓋在蒸籠上），不慌不忙地蹲在蜂群最密集的一棵小樹旁邊，開始對(duì)蜂群“招安”。說來也奇怪，蜂群就像被施了魔法似的，慢慢地安靜下來，“嗡嗡”聲越來越小，最后都聚集在小伙子身邊那棵小樹上，并乖乖地爬上他的毛蓋。不到20分鐘，整群蜜蜂就被他“招”去了。小伙子提著毛蓋，笑瞇瞇地離開了校園，手里那根香還沒燃到一半。一場“風(fēng)波”就這樣平息了。

試想：如果當(dāng)時(shí)處理不及時(shí)，任由孩子們?cè)诜淙哼呁嫠４螋[，被蜂群盯上了，后果該會(huì)有多嚴(yán)重。萬幸的是學(xué)校平時(shí)與周圍村民關(guān)系融洽，才及時(shí)化解了一場潛在的危機(jī)。

創(chuàng)建平安、和諧校園，不僅體現(xiàn)在校園內(nèi)部，外部因素同樣也至關(guān)重要。(盧漢軍 攝影報(bào)道)