[黨代表風采] 

扎根山鄉(xiāng) 情系教育

記晴隆縣民族中學校長鄧吉懷

 
    亮點黔西南訊 晴隆縣民族中學教師鄧吉懷執(zhí)教23年，用滿腔的熱情投身三尺講臺，把自己的青春和汗水灑在了晴隆這片貧瘠的土地上，為這里的孩子們點亮了希望和文明之光。

    鄧吉懷本著“以學生為本”的教育理念，以強烈的使命感和責任心，潛心鉆研教學、教法，探索創(chuàng)新，因材施教，寓教于情，最大限度地調(diào)動了學生的學習積極性。自1991年任有高三畢業(yè)班數(shù)學課以來,所教班級共有24個班在高考中超省及格率和平均分, 高考成績在全州名列前茅, 其中1993年的高三（6）班和1994年的高三（5）班分別超出省及格率22.6個百分點和33.4個百分點；所輔導的學生在全國數(shù)學競賽中有2人獲銀牌，9人獲銅牌；所教學生共有1400余人考上大學。教學之余，鄧吉懷還認真撰寫教學心得和教學論文，在《中學生數(shù)學》等刊物上發(fā)表了許多學術論文；積極開發(fā)校本教材，組織編寫了校本教材《高考數(shù)學總復習》等。

    一位從晴隆縣民族中學走出的清華學子寫給鄧老師的信中這樣說道：“由于您的幫助才使我踏進大學的校門；由于您的教誨，才促使我在人生的道路上拼搏前進……，無論現(xiàn)在還是將來，您永遠是我心中的太陽！”鄧吉懷始終把學生做朋友來對待，在學生身上傾注了大量心血。當學生學習有困難時，他總是循循善誘，精心講解，耐心指導，力求讓學生搞懂每一個知識點；當學生生活有困難時，他總是慷慨解囊，伸出援助之手。

    2006年，鄧吉懷擔任晴隆民族中學校長以來，提出了“環(huán)境育人、質(zhì)量興校”的辦學理念，積極推動學校校園建設和教育教學改革。近六年來，在縣委、縣政府的重視下，學校通過各種渠道籌集資金1100多萬元，征用土地40畝，擴大了校園面積；拆除了校園內(nèi)的2棟老教師宿舍樓，徹底將教師生活區(qū)和教學區(qū)分開；修建了圖書樓、教師周轉(zhuǎn)房、花園等。同時，他還加強師資隊伍建設，讓學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，高考錄取率在黔西南州名列前茅，以2011年高考為例，學校錄取本科382人，考生最高分為613分。六年來，鄧吉懷勵精圖治，團結和帶領學校班子成員、全體教職工，克服重重困難，努力了開創(chuàng)教育教學工作的新局面，學校先后被評為“全省民族團結進步先進集體”、“貴州省示范性高中”、“全省精神文明建設工作先進單位”、“全州先進基層黨組織”等。

    一分耕耘，一分收獲。23年來，鄧吉懷先后被評為黔西南州新長征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、十大杰出青年、優(yōu)秀科技人才；獲得了“貴州省優(yōu)秀教師、骨干教師、特級教師、教育名師、五一勞動獎章”和“全國優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。