一是廣泛開(kāi)展“送法進(jìn)安置區(qū)”活動(dòng)。全面推進(jìn)“按需普法”，變以往“我宣傳什么你聽(tīng)什么”的“填鴨式”宣傳方式為“你需要什么我講什么”的“按需式”宣傳方式，針對(duì)不同普法對(duì)象的接受能力，采取超市式供應(yīng)、菜單式服務(wù)、訂單式配送的方式，分類(lèi)施教專(zhuān)門(mén)法律知識(shí)；以法制文藝演出、法制電影展播、法律咨詢、法制講座、法制圖片展覽、發(fā)放法律資料等生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行宣傳教育，吸引廣大搬遷對(duì)象參與到普法活動(dòng)中來(lái)，激發(fā)他們學(xué)法、用法的熱情；開(kāi)展“手拉手法治宣傳活動(dòng)”，在搬遷對(duì)象子女較為集中的中小學(xué)，組織學(xué)校法制副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）等為學(xué)生講授法制課，通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，促使學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，相互提高，將法治宣傳教育活動(dòng)延伸到搬遷對(duì)象家庭中去。

二是在安置區(qū)選聘法治宣傳員和開(kāi)展“法律明白人”培育活動(dòng)。在每棟搬遷安置樓內(nèi)選聘一名思想政治素質(zhì)高、具有一定法律素質(zhì)的人員作為搬遷安置區(qū)安置樓法治宣傳員，使之成為普及法律知識(shí)、傳播法治文化、弘揚(yáng)法治精神、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要生力軍；在每棟搬遷安置樓內(nèi)培育10名以上“法律明白人”，加強(qiáng)對(duì)“法律明白人”培訓(xùn)力度，使安置樓“法律明白人”的法制宣講能力和依法解決糾紛能力得到進(jìn)一步提高，促進(jìn)法治宣傳教育的深入開(kāi)展。

三是加強(qiáng)安置區(qū)人民調(diào)解隊(duì)伍建設(shè)。在安置區(qū)設(shè)立人民調(diào)解室，合理整合轄區(qū)資源，在安置區(qū)內(nèi)選聘公道正派、熱心人民調(diào)解工作，并具有一定文化水平、政策水平和法律知識(shí)的成年公民擔(dān)任安置區(qū)調(diào)解員，使矛盾及時(shí)就地調(diào)解，把矛盾糾紛消除在源頭、化解在安置區(qū)；

四是加強(qiáng)搬遷安置區(qū)法治宣傳陣地建設(shè)。利用現(xiàn)有基礎(chǔ)條件，因地制宜，大膽創(chuàng)新，通過(guò)設(shè)立法治文化公園或廣場(chǎng)，將法治文化與本地民族特色資源結(jié)合起來(lái)，讓廣大群眾在休閑娛樂(lè)中輕松學(xué)法，讓群眾在休閑中學(xué)法，健身時(shí)悟道，接受法治文化熏陶，提高法律素養(yǎng)。

五是加搬遷安置區(qū)大法律服務(wù)力度。全面推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)，發(fā)揮“一村一法律顧問(wèn)”的作用，采取“定期值守”和“電話問(wèn)診”相互結(jié)合的方式做好服務(wù)；在建立安置區(qū)法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，逐步降低農(nóng)村法律援助的門(mén)檻，不斷擴(kuò)大對(duì)搬遷對(duì)象的法律援助覆蓋面，為搬遷對(duì)象學(xué)習(xí)法律知識(shí)、獲取法律服務(wù)提供穩(wěn)定便利的場(chǎng)所。

六是扎實(shí)推進(jìn)“民主法治示范村”創(chuàng)建。圍繞精易地扶貧搬遷工作大局，精準(zhǔn)把握“民主法治示范村”創(chuàng)建內(nèi)容和形式，完善民主選舉程序，完善民主議事程序，建立健全村級(jí)事務(wù)，特別是村級(jí)重大事務(wù)民主決策制度，落實(shí)“一事一議”制度，完善村民自治章程，依法制定村民自治章程和村規(guī)民約，完善公開(kāi)辦事程序，建立健全規(guī)范的村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，引導(dǎo)搬遷對(duì)象積極參與到此項(xiàng)中去，以主人翁的心態(tài)順利融入當(dāng)?shù)厣�產(chǎn)生活中。

 

（邱納林）

責(zé)編：張耀