普安創(chuàng)建“四在學(xué)校” 留守兒童可定期與父母通電話
亮點(diǎn)黔西南訊 近年來,隨著留守兒童數(shù)量逐年上升,黔西南州普安教育系統(tǒng)積極探索管理方式,采取六條措施加強(qiáng)留守兒童教育工作。
一是實(shí)行檔案管理,建立健全留守兒童檔案,詳實(shí)記錄學(xué)生信息,每學(xué)期初更新一次,動(dòng)態(tài)監(jiān)管。二是開展師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),在學(xué)習(xí)、生活上為留守兒童營(yíng)造親情氛圍。三是公開校長(zhǎng)、班主任、任課教師聯(lián)系方式,加強(qiáng)家校溝通,提高留守兒童監(jiān)護(hù)人教育水平。四是開通親情熱線,組織留守兒童定期與父母通電話。五是在“六·一”等節(jié)假日期間,會(huì)同工會(huì)、婦聯(lián)等部門開展慰問活動(dòng),向留守兒童送關(guān)愛。六是大力教育留守兒童自理生活,自尊自愛,學(xué)會(huì)感恩,通過努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。
通過以上措施,普安縣著力打造青山金塘小學(xué)、龍吟民族中學(xué)為留守兒童“四在學(xué)校”(學(xué),在學(xué)校長(zhǎng)知識(shí);吃, 在學(xué)校解食憂;住, 在學(xué)校受關(guān)愛;樂, 在學(xué)校感幸福)示范點(diǎn),整體推進(jìn)全縣留守兒童教育工作。(張金奎 報(bào)道 )
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