據了解，省教育科學院為“‘國培計劃’——中小學幼兒園教師課題式研修培訓專項課題”的培訓承擔機構，按照“公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)”的原則組織開展了本次專項課題的申報、立項、評審工作，黔西南州共有《如何培養(yǎng)和提高高中生學習化學的興趣》等9個課題獲立項，其中中小學課題8個，幼兒園課題1個，共獲研究資金38萬元。普安縣盤水鎮(zhèn)第二幼兒園丁繼芬老師負責的課題《農村幼兒園區(qū)角活動在教學中的作用》則是黔西南州唯一的幼兒園研究課題，獲省研究資金3萬元。

中小學幼兒園教師課題式研修培訓是我省“國培計劃”培訓方式的一大創(chuàng)新，是提高我省中小學幼兒園教師專業(yè)化水平的重要途徑，省教育廳要求各級教育部門要提高對此項工作的認識，加強對獲得立項的課題研究工作的監(jiān)管、指導，確保取得實效。省教育科學院將組織專家對獲得立項的課題組核心成員在科研方法、經費使用等方面進行集中培訓。(譚禮周 報道)