望謨縣“三加強”強力推進同步小康建設(shè)
亮點黔西南訊 黔西南州望謨縣圍繞加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強社會經(jīng)濟發(fā)展、加強思想文化教育“三加強”全面提高群眾生活質(zhì)量,不斷滿足人民需求,強力推進同步小康建設(shè)。
加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善群眾生活環(huán)境。一是扎實推進災(zāi)后重建,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施。結(jié)合實際,完善《望謨縣災(zāi)后重建綜合治理實施方案》,加強災(zāi)后重建工作。目前,實施災(zāi)后重建項目283個,已落實綜合治理項目281個,其中已完工項目165個、在建項目116個,正在開展前期工作項目2個。二是注重便民利民工程,不斷完善交通設(shè)施建設(shè)。全縣18個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)實現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)通油路、村村通公路,村通水泥路通暢率達60.3%,通過整合省州交通主管部門在2014年第二批預(yù)安排計劃時考慮給予50公里和354.6公里建設(shè)投資計劃,全縣將于2015年全部啟動建設(shè)省交通運輸廳“一村一路”規(guī)劃內(nèi)1263公里的“美麗鄉(xiāng)村小康路”,并預(yù)計于2016年全面完工并交付使用。三是加快城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,不斷改善城鄉(xiāng)面貌。完成“中國布依城”城市綜合體項目主干道“王母大道”路基工程、“天馬城”主體工程、布依楓林小城二期10.5萬平方米建筑工程和蔗香、油邁等6個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))小城鎮(zhèn)建設(shè)、蔗香4個示范村寨小康房建設(shè)。
加強社會經(jīng)濟發(fā)展,提高群眾經(jīng)濟收入。一是圍繞“以地生財、以資生財、以企生財、以策生財”大力發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入。組織力量對全縣161個村進行全面走訪調(diào)研,切實掌握村情實際,對癥下藥,研究制定發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟方案和辦法,通過專業(yè)合作社、小微型企業(yè)、黨員創(chuàng)業(yè)帶富等措施發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟。截至目前,建立村級各類專業(yè)合作組織159戶,發(fā)展州級黨員創(chuàng)業(yè)帶富示范戶59戶、縣級116戶,88戶正在審定中;創(chuàng)建縣級微型企業(yè)191個。二是強抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高群眾收入。著力抓好果蔬產(chǎn)業(yè)、甘蔗產(chǎn)業(yè)、油茶產(chǎn)業(yè)三個示范園區(qū)建設(shè),加快推進高效農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè),不斷提升基層群眾的生活水平。如:桑郎鎮(zhèn)結(jié)合氣候特點,種植反季節(jié)蔬菜3700余畝,并成立了桑郎農(nóng)民果蔬專業(yè)合作社及桑郎鎮(zhèn)七星農(nóng)民專業(yè)合作社,形成總面積9000平方米的50個大棚以及總面積2112平方米的兩個連體大棚育苗中心,帶動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟的發(fā)展。目前,桑郎鎮(zhèn)反季節(jié)蔬菜種植基地的影響力日益加大,其產(chǎn)品銷往重慶、貴陽等地,經(jīng)濟輻射八合村的1000多戶農(nóng)戶,增加了群眾收入。
加強思想文化教育,儲備社會發(fā)展力量。一是強化硬件設(shè)施,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。大力實施農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、教師公租房等項目工程,不斷改善農(nóng)村學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、生活條件,并推動特殊教育學(xué)校建設(shè),利用原中職學(xué)校進行改造,建成全縣首座特殊教育學(xué)校并招生投用,確保適齡殘疾兒童能夠平等接受教育。二是加大引進教師人才,及時解決師資匱乏。公開引進教師47人(高中教師41人,特師6人);完成特崗教師簽約280人(國家級240人,縣級40人);招聘小學(xué)教師90人,幼兒教師150人,學(xué)生宿舍管理員88名,校醫(yī)34名。三是注重師資培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。利用暑假期間開展縣級培訓(xùn)6期,培訓(xùn)教師4715人次,選派500余名教師參加“省培計劃”和“州培計劃”,完成了“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,并完成了今年31名校長培訓(xùn)任務(wù)。四是開展教育督查工作,確保教育工作有效開展。督查組多次深入全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)各中小學(xué)校,督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)暨黨政主要領(lǐng)導(dǎo)履行教育工作職責、教育“9+3”計劃實施特別是“控輟保學(xué)”、初中畢業(yè)生升學(xué)工作安排落實、“4+2”教育工程推進等情況,確保教育工作順利有效開展。(付乙 報道)
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