貴州省任保平名師工作室講學(xué)團(tuán)應(yīng)邀到興仁縣講學(xué)
亮點(diǎn)黔西南訊 10月29日,應(yīng)黔西南州興仁縣教育局盛情邀請(qǐng),任保平名師工作室講學(xué)團(tuán)一行4人應(yīng)邀參加興仁縣二小課堂教學(xué)研討活動(dòng)。活動(dòng)在興仁縣二小會(huì)舉行,中心學(xué)校校長、教師代表等100余人參加了此次活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,講學(xué)團(tuán)成員、向陽路小學(xué)鄭紹東所執(zhí)教的《伯牙絕弦》,其精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、游刃有余的課堂駕馭能力、巧妙的引導(dǎo),展示了一節(jié)高效、扎實(shí)、生態(tài)的語文課堂;李連滔教師所執(zhí)教的《探索尋數(shù)學(xué)的奧秘》,將“教思考、教體驗(yàn)、教表達(dá)”融為一體,從而讓數(shù)學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)一份精彩;貴州省名師工作室主持人任保平作了題為《提高教師創(chuàng)新素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展》的專題講座。他強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”對(duì)一個(gè)孩子乃至一個(gè)民族發(fā)展的重要性,作為育人的老師必須先具有創(chuàng)新意識(shí),還指出了教師在學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)上的不可替代性,獨(dú)到的見解以及一個(gè)個(gè)經(jīng)典的中外教學(xué)案例,讓參訓(xùn)的教師受益無數(shù)。
此次活動(dòng),宣傳和展示了名師工作室培養(yǎng)模式的成果,增強(qiáng)了名師講學(xué)團(tuán)的知名度和影響力,架起了縣域溝通交流的橋梁,促進(jìn)了名師工作室的建設(shè)。(言之 報(bào)道)
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