亮點黔西南訊  為了切實加強對全鄉(xiāng)“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃工作的領導，興義市雄武鄉(xiāng)人民政府、教育輔導站非常重視此項工作的順利推進，特成立了以教育輔導站站長為組長的領導小組，認真落實“控輟保學”目標責任制。

    貴州省“兩基”工作于2009年通過了國家督導評估驗收，基本解決了農村義務教育階段適齡兒童“有學上、上好學”的問題。近年來，興義市工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化進程不斷加快，但由于雄武鄉(xiāng)位于貴州省興義市西南面與云南省羅平縣鐘山鄉(xiāng)的交界處，由于基礎建設較薄弱、教育投入相對不足等多方面原因，全鄉(xiāng)義務教育仍然處于低水平、不穩(wěn)定、易反復階段，主要表現(xiàn)在義務教育階段初中學生輟學率較大。為了推進義務教育均衡發(fā)展，讓廣大適齡兒童能夠順利的讀書，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，為此，根據(jù)《省人民政府關于實施教育“9+3”計劃的實施意見》黔府發(fā)（2013）1號文件精神。按照相關法律法規(guī)和政策的要求，鄉(xiāng)人民政府、教育輔導站在今年開學初做了整體實施方案。

    1、向廣大適齡兒童家長發(fā)放了“致廣大家長朋友的一封信”500余份；

    2、在全鄉(xiāng)范圍內懸掛宣傳標語20余條幅；

    3、向廣大學生家長發(fā)放勸返通知書100余份；

    按照整體實施方案的要求和相關人員的實際行動，結合實際，義務教育在校學生人數(shù)達到將近2000人，家長對義務教育有了新的看法，為推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展打下了良好的基礎。（陳海豹  報道）