貴州省小學(xué)語文任保平名師工作室開展教學(xué)研討活動
圖為向陽路小學(xué)的孩子們在課堂上積極踴躍發(fā)言。
亮點(diǎn)黔西南訊 為充分發(fā)揮名師資源的凝聚、輻射、指導(dǎo)作用,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),2014年1月2日,貴州省小學(xué)語文任保平名師工作室在興義市向陽路小學(xué)開展了語文教學(xué)研討活動,該名師工作室成員、學(xué)員及學(xué)校部分語文教師70余人參加了研討活動。
活動中,名師工作室學(xué)員、興義市湖南路小學(xué)梁瑩老師執(zhí)教人教版四年級下冊《19.生命 生命》一課,展示了她良好的專業(yè)素養(yǎng)以及扎實(shí)的教學(xué)基本功。課堂上,她創(chuàng)造性地解讀教材,課堂上循循善誘,師生互動精彩,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中感悟,在閱讀中思考,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),收到了較好的教學(xué)效果。
課后,在名師工作室主持人任保平老師的主持下,名師工作室成員、學(xué)員圍繞課堂展開了精彩的點(diǎn)評,大家暢所欲言,互相交流,在研討中共同提高。最后,任保平老師從語文教學(xué)工具性與人文性的統(tǒng)一、讓學(xué)生多讀多寫、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢重視培養(yǎng)良好的語感和整體把握的能力等方面對整堂課進(jìn)行了點(diǎn)評,讓教師們受益匪淺。
此次教學(xué)研討活動,拓展了教師教學(xué)思路,達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)、相互切磋、共同提高的目的。(韓忠源攝影報(bào)道)
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