興義市萬峰林街道辦納祿小學召開畢業(yè)班教師會議。

亮點黔西南訊 六年級作為小學的畢業(yè)班，相對于其他班級而言是一個特殊的群體，對于他們的教育方式也需要因材施教。4月14日，興義市萬峰林街道辦事處納祿小學召開了畢業(yè)班教師會議。

上午10：00，在魏崇斌校長主持下，教導處羅洪碧主任，六年級任課老師及五年級的兩位班主任參加了此次會議。在會議伊始，魏校長就闡明了本次會議的宗旨是了解六年級學生的思想動向，學習情況及制定相應的教育方法，以便讓學生順利升入理想的中學。而五年級的兩位班主任也可以在此次會議中未雨綢繆，更好的計劃下一學年的工作。

在會議中，六年級的老師們踴躍發(fā)言，將自己了解的情況毫無保留的說了出來，并從不同的角度分析了學生目前的情況。六年級學生都意識到自己即將告別了小學生活，但是表現(xiàn)方式卻大相徑庭：大部分學生對學習的重視程度有所提高，希望通過努力考上理想的中學。但是有部分學生（男生居多），缺乏學習的主動性，受不良風氣的影響，貪玩上網(wǎng)玩手機。

通過交流后，老師們都表示要加強引導，多觀察學生的言行，有針對性的進行教育。對于學習優(yōu)秀的學生，可以適當安排一些提升性的訓練；對于學習困難的學生，要改變他們懶散的態(tài)度，糾正不良的行為習慣，讓他們意識到學習的重要性，進而有所改善；對于學習中等的同學，則需要老師幫他們夯實基礎，讓在課后建立學習小組，互幫互助，共同進步。魏校長和羅主任也對此次會議作了總結，并指示下周二召開畢業(yè)班心理健康教育培訓會，對學生進行具體的指導。（李婷婷 攝影報道）