在開展未成年人思想道德建設(shè)工作中，一是全區(qū)各中小學(xué)在充分發(fā)揮德育課、思想品德課課堂教育主渠道的基礎(chǔ)上，充分利用各科課程特點，有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合各年齡段青少年學(xué)生特點進(jìn)行滲透思想道德教育；二是學(xué)校要把推廣普通話與經(jīng)典誦讀活動緊密結(jié)合起來，開展“晨誦、午讀、暮省”誦讀活動；三是積極開展反邪教教育活動，學(xué)校可以利用發(fā)放宣傳書，填寫承諾書，答測試卷，寫征文，簽字儀式，辦畫展，出小報等形式對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，要有計劃、有組織地帶領(lǐng)學(xué)生參觀“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”圖片展和“預(yù)防艾滋病”圖片展，開展“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽字儀式和宣傳活動，讓學(xué)生增強(qiáng)健康意識，不吸煙、不喝酒，樹立正確的人生觀和價值觀；四是加強(qiáng) “網(wǎng)絡(luò)道德”教育，對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)和合理監(jiān)控，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的影響，幫助學(xué)生提高對的自我調(diào)控，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明意識和網(wǎng)絡(luò)道德習(xí)慣，不涉足未成年人不宜活動的場所，不傳閱、傳唱不健康的書籍、歌曲；五是大力舉辦校園藝術(shù)節(jié)，把體育、文藝、棋類、繪畫、知識競賽融入到藝術(shù)之中，為學(xué)生搭建展示自我的平臺；六是建好“心靈驛站”咨詢室或“陽光海灣”談心屋，針對單親家庭學(xué)生和問題青少年的特點，探索出一套特殊學(xué)生教育、管理、保護(hù)、關(guān)愛辦法，為特殊群體青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境；七是學(xué)校要多開展愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛校、愛家的社會實踐活動，為青少年的成長營造一個健康安全、積極向上的和諧環(huán)境。(李躍報道）