“槍是軍人的‘第二生命’，你要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。”“防暴車(chē)平時(shí)一定要細(xì)心保養(yǎng)，尤其是發(fā)動(dòng)機(jī)要上保養(yǎng)蠟，防止部件銹蝕。”“炊事專(zhuān)業(yè)雖然枯燥無(wú)味，但是小崗位體現(xiàn)出大作為，不僅要保證食品安全，更要讓?xiě)?zhàn)友吃得開(kāi)心，吃得放心”······幾名滿(mǎn)服役期的老兵正在叮囑留隊(duì)?wèi)?zhàn)友。連日來(lái)，武警黔西南支隊(duì)采取多種形式，引導(dǎo)退伍官兵開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，抓住點(diǎn)滴時(shí)間向留隊(duì)?wèi)?zhàn)友傳授著自己的所學(xué)所知，為軍旅生涯劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

　　老兵傳幫帶，新兵成長(zhǎng)快。滿(mǎn)服役期的老兵中有許多是班長(zhǎng)骨干和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能手，他們有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和軍事技能，為使有效的“人才資源”在部隊(duì)可持續(xù)發(fā)展，該支隊(duì)積極引導(dǎo)滿(mǎn)服役期士官切實(shí)將老兵帶兵小招法、訓(xùn)練小竅門(mén)、技術(shù)小絕活留下來(lái)、傳下去。

　　“流水”的士兵不帶走“鐵打”的絕活。從訓(xùn)練場(chǎng)上的組織指揮到教育課堂的理論學(xué)習(xí)，從執(zhí)勤中情況處置到后勤的服務(wù)保障，從個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生到器材裝備的維修保養(yǎng)等，老兵們毫無(wú)保留地傳授自己在執(zhí)勤、訓(xùn)練、管理和業(yè)務(wù)工作中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)做法和心得體會(huì)，并勉勵(lì)留隊(duì)?wèi)?zhàn)友牢記神圣使命、認(rèn)真履職盡責(zé)，扎根警營(yíng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，走好軍旅生涯每一步，珍惜軍營(yíng)生活每一天。

　　“傳幫帶”活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著，不僅使即將退伍的老兵感受到了部隊(duì)大家庭的溫暖，又使留隊(duì)官兵獲得了豐富的學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步融洽了內(nèi)部關(guān)系，有效激發(fā)了廣大官兵獻(xiàn)身軍營(yíng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作熱情。

　　(侯魯晉)

　　責(zé)編：蔡榮濤 盧生龍