正當全國上下征兵之際，我產生了一個想法，就是準備送侄兒去報名參軍。

    我有三個侄兒，由于其父母經濟拮據，不得不外出務工，想多掙點錢來撫養(yǎng)幾個孩子，當我還在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書時，三個孩子從讀書開始就一直與我生活，他們成了名副其實的留守兒童，一切的費用、管理等全包攬在我身上。大侄兒天性好學，從入學就較為認真，成績總是處于中上等，任課教師也比較喜歡。當我工作變動到縣城后，我又將他帶到城里就讀，經他不懈的努力，終于靠上了興義十中，今年已讀高三，馬上就要準備高考，他是當地第一個考到州里就讀的高中生，全家人為之自豪。

    由于到城里工作，各種生活壓力較大，我再也沒有辦法繼續(xù)帶第二個侄子一起到縣城讀書，就將他放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學讀書，由于他天生聰明、調皮，再加上學校管理等各方面的原因，他的成績一直呈直線下降，沒有辦法繼續(xù)上高中或更高一級的學校。馬上就要初中畢業(yè)了，他究竟何去何從，全家人為之焦慮。此時，恰逢全國上下正宣傳征兵，我萌生了一大想法，是否可送他去當兵呢，因為軍隊也是一所大學校，當我將此想法電話告之其父母時，他們卻說：“從小就是和你在一起，他的一切事情就由你吧！當兵也可鍛煉人。”從他父母樸實的話語中，我能體會到他們的想法。于是，我周末便回老家動員侄兒報名參軍，首先他并太愿意，但當我給他講了很多當兵的好處，灌輸了一些諸如一人當兵，全家光榮的社會氛圍時，他的思想有所轉變，我告訴他，軍隊是一所大學校，到部隊，能學到你在學校無法學到的東西，我還幫他算清經濟帳、政治帳、素質提升帳等，還向他講解了很多身邊退伍軍人自主創(chuàng)業(yè)獲得國家補助的先進事例。

    當我還沒有將這些事例講完時，他便說：“你帶我去報名吧！”10月27日，我便帶他到鄉(xiāng)征兵辦報了名，當鄉(xiāng)武裝部領導第一眼看到他時，贊不絕口，稱贊他是一個當兵的好苗子。接下來就是等待體檢等各項工序了。