金秋9月，普安縣一中佳音頻傳。在今年普通高等院校招生錄取中，該校999名考生，累計(jì)有573人被錄取，錄取率達(dá)57.35%，與去年相比增長(zhǎng)了近14個(gè)百分點(diǎn)。

　　這是近年來普安縣舉全縣之力，破冰三尺，全面推行“五苦教育”迎來教育遍地花開的喜人景象。

　　“百年大計(jì)，教育為本�！�

　　2006年2月，在全縣少數(shù)民族和知識(shí)分子代表座談會(huì)上，該縣縣委書記張成剛提出，普安教育發(fā)展要堅(jiān)持“五苦”精神，即：領(lǐng)導(dǎo)“苦抓”、社會(huì)“苦幫”、家庭“苦供”、教師“苦教”、學(xué)生“苦學(xué)”。

　　2007年7月23日，在全縣“兩基”復(fù)查、“普實(shí)”驗(yàn)收和迎“國(guó)檢”工作調(diào)度會(huì)上，張成剛作了《孜孜不倦樹“五苦” 扎扎實(shí)實(shí)迎“國(guó)檢”》講話，對(duì)“五苦”精神進(jìn)一步作了明確。指出領(lǐng)導(dǎo)“苦抓”要在觀念上轉(zhuǎn)變、思路上更新、措施上得力；社會(huì)“苦幫”，要加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)、要用成效來打動(dòng)投資者和關(guān)愛者、要形成濃厚的教育氛圍；家庭“苦供”，要樹立希望、要有成才效應(yīng)、要營(yíng)造良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍；教師“苦教”，要增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、要注重教育的方式方法、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、要形成生動(dòng)的教育課堂、要豐富自己的知識(shí)；學(xué)生“苦學(xué)”，要給學(xué)生營(yíng)造一種安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、要激活學(xué)生的思想和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，對(duì)在教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)“五苦”精神作了安排部署。要求各級(jí)各部門擬訂切實(shí)可行措施，對(duì)“五苦”精神進(jìn)行落實(shí)，在全縣范圍掀起落實(shí)“五苦”教育熱潮。先后出臺(tái)《普安縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)普安縣教師隊(duì)伍管理辦法（試行）的通知》、《普安縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量的通知》、《普安縣教育局關(guān)于印發(fā)普安縣基礎(chǔ)教育綜合質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）的通知》、《普安縣教育局關(guān)于印發(fā)《普安縣中小學(xué)教師工作考核辦法（試行）的通知》、《普安縣教育局關(guān)于印發(fā)普安縣教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施管理辦法（試行）的通知》、《普安縣教育局關(guān)于成立普安縣學(xué)生資助管理中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》和《普安縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)外出務(wù)工人員和“留守少年兒童”教育管理工作的通知》，進(jìn)一步修改完善了《普安縣中小學(xué)教師工作考核辦法》、《普安縣初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)工作考核辦法》、《普安縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)工作考核辦法》和《普安縣教育輔導(dǎo)站站長(zhǎng)工作考核辦法》等考核辦法，成立了普安縣“鎮(zhèn)海”教育扶貧基金會(huì)，制定了《貴州省普安縣“鎮(zhèn)海”教育扶貧基金實(shí)施管理規(guī)則》，每年開展名校長(zhǎng)、名教師和邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村優(yōu)秀教師表彰活動(dòng)。

　　付出終有回報(bào)，普安教育迎來令人欣慰的累累碩果。

　　——2007年，縣委、政府堅(jiān)持緊縮開支辦大教育的主導(dǎo)思想，投入1500萬元資金用于改善辦學(xué)條件和增加中小學(xué)圖書、實(shí)驗(yàn)儀器及加大對(duì)教師的培訓(xùn)，中小學(xué)校舍面積、教育設(shè)備設(shè)施等均達(dá)到“國(guó)檢”要求。全縣“兩基”工作順利通過省政府驗(yàn)收經(jīng)國(guó)家教育部認(rèn)定為“基本合格”后，縣委、縣政府全面啟動(dòng)“兩基”鞏固提高和“普實(shí)”工作。在工作中，全縣著眼發(fā)展，遵循“抓住關(guān)鍵、突出重點(diǎn)、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化政府行為，出臺(tái)保障措施，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)“兩基”鞏固提高和“普實(shí)”工作，2008年5月順利通過了省政府的復(fù)查驗(yàn)收。

　　——2008—2009學(xué)年度適齡兒童入學(xué)率為99.60％，適齡女童入學(xué)率為99.5％；初中階段入學(xué)率為118.34%；“三殘”兒童少年入學(xué)率為79.70%。小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率為98.6％；初中專任教師學(xué)歷合格率為99.1％。上述指標(biāo)均在省政府復(fù)查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上有所提高，均達(dá)到“國(guó)檢”要求。

　　——2006年以來，該縣通過大力實(shí)施薄弱學(xué)校改造工程，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的公平發(fā)展，讓農(nóng)村學(xué)生能充分享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。而今，步入普安縣農(nóng)村，最漂亮的房子就是學(xué)校。2006年該縣共實(shí)施5所薄弱學(xué)校改造，投入資金418.08萬元，消除D級(jí)危房2362平方米，新建建筑面積5179.74平方米；2007年、2008年投入資金769萬元，對(duì)17所薄弱學(xué)校進(jìn)行改造，新建校舍建筑面積9320平方米。通過“危改工程”和“薄改工程”的實(shí)施，在全縣徹底消除D級(jí)危房，師生在D級(jí)危房?jī)?nèi)上課的狀況成為歷史。

　　——投資4300萬元，該縣按省級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)新建普安一中，合并普安二中、三中搬遷到老一中，原二中劃撥給盤水一小，又是該縣的一大手筆。通過資源整合，有效解決了縣城中小學(xué)校舍嚴(yán)重不足的問題，實(shí)現(xiàn)了教育資源的合理整合。同時(shí)，由于義務(wù)教育的發(fā)展，縣委、縣政府充分考慮義務(wù)教育階段學(xué)生的出口和進(jìn)口問題，繼續(xù)加大對(duì)普安一中的投入，全面改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面加強(qiáng)學(xué)校的軟件建設(shè)，申報(bào)省級(jí)示范性高中已通過省級(jí)的兩次評(píng)估，為普及高中階段的教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　——2007年，通過縣寧波對(duì)口辦和省民進(jìn)的牽線搭橋，該縣得到寧波陽光集團(tuán)捐資100萬元，縣政府投入150萬元，按省級(jí)示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)新建普安縣陽光幼兒園，2008年8月正式開園，成為帶動(dòng)普安幼兒教育發(fā)展的龍頭學(xué)校。陽光幼兒園、盤水一幼申辦省級(jí)示范性幼兒園經(jīng)州評(píng)估上報(bào)省教育廳，被省教育廳授牌為“省級(jí)一類幼兒園”，為該縣辦高質(zhì)量的幼兒園和下步在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地辦一所獨(dú)立的幼兒園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　——2006年以來，該縣通過招考和接收省招考特崗教師，共增加中小學(xué)教師616名。從今年5月起，對(duì)全縣100余名代課教師繼續(xù)聘用，每人每月的工資增加到600元。2006年以來，50多名優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)先后被派往寧波掛職學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參加“中國(guó)移動(dòng)西部農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)”及“校園安全”專題培訓(xùn)；選派16名教師參加省、州組織的音、體、美、英等學(xué)科骨干教師培訓(xùn)，選派14人參加省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)，選派6人參加國(guó)家教育部組織的國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)，對(duì)100多名教師進(jìn)行了縣級(jí)骨干教師培訓(xùn)，全縣所有班主任均進(jìn)行了縣級(jí)全員培訓(xùn)；作好民漢雙語教師的選報(bào)和認(rèn)定工作，頒發(fā)6位教師民漢雙語教師資格證。為加強(qiáng)薄弱學(xué)校師資建設(shè)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流支教制度，實(shí)施“萬名城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村學(xué)校計(jì)劃”活動(dòng)，97名教師作了交流。2006年在寧波鎮(zhèn)海區(qū)的大力扶持下，設(shè)立“普安‘鎮(zhèn)�！�教育扶貧基金會(huì)”，從2007年起，每年拿出11萬元基金表彰“名校長(zhǎng)、名教師和農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)優(yōu)秀教師”，通過認(rèn)真的評(píng)選、推薦、上報(bào)開展評(píng)審工作，現(xiàn)已表彰了兩屆，64位教師受到表彰。

　　硬件設(shè)施科技含量不斷提高，目前全縣14所初中學(xué)校全部建有計(jì)算機(jī)教室，108所小學(xué)全部建成衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，45個(gè)教學(xué)點(diǎn)建成了教學(xué)光盤播放點(diǎn)，全縣農(nóng)村教育現(xiàn)代化水平大大提高。至2007年底，全縣教育系統(tǒng)擁有計(jì)算機(jī)3500多臺(tái)，計(jì)算機(jī)教室99個(gè)，多媒體教室131個(gè)，教育衛(wèi)星地面接收站153個(gè)，校園網(wǎng)5個(gè)，教育網(wǎng)站2個(gè)。所有中學(xué)和中心小學(xué)均開設(shè)信息技術(shù)課程，初中以上的學(xué)校實(shí)現(xiàn)寬帶接入。

　　教育的振興，為全面推進(jìn)新興普安和諧發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。