為進(jìn)一步夯實(shí)東西部教育協(xié)作幫扶工作，提高地區(qū)教師專業(yè)水平和教學(xué)管理水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2020年9月17日，由寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)支教教師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合貴州省鄉(xiāng)村名師保建武、譚曉、吳娟3個(gè)省級鄉(xiāng)村名師工作室、鎮(zhèn)屬小學(xué)學(xué)科骨干教師在普安縣青山鎮(zhèn)青山小學(xué)開展教學(xué)研訓(xùn)幫扶活動(dòng)。全鎮(zhèn)小學(xué)教研員、學(xué)科教師代表90余人參加活動(dòng)。

　　為確實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，上午，來自寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的顧嘉男、孫翰文兩位老師老師分別執(zhí)教了示范課《認(rèn)識四邊形》《漢字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》；青山小學(xué)吳娟、李順玲、雪浦小學(xué)王吉韋、青山二小學(xué)郭啟超四位老師分別執(zhí)教了交流課《搭配》《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》《微觀世界》《學(xué)構(gòu)圖》。他們?nèi)�新的教學(xué)理念，靈活的教學(xué)方法，現(xiàn)代化的教學(xué)手段在活動(dòng)中碰撞出東西部教學(xué)的智慧。下午的評課議課活動(dòng)，參與活動(dòng)的全體老師暢談聽課感受，共同探討教學(xué)新思路。同時(shí)，寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過遠(yuǎn)程連線的方式，對上午的交流課進(jìn)行把脈診斷�；顒�(dòng)上，寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)方正力老師開展《從崗位出發(fā)，靜待百花開》講座，他結(jié)合自身工作實(shí)際，從崗位建設(shè)、崗位執(zhí)行、崗位評價(jià)等方面介紹了孩子自主管理能力的培養(yǎng)方法。

合影留念。

　　寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3位支教教師到青山鎮(zhèn)以來，先后在青山小學(xué)、青山二小、雪浦小學(xué)開展教學(xué)交流活動(dòng)，深入班級推門聽課、與老師們親切交談，指導(dǎo)學(xué)校教研工作，搭建了教師、學(xué)校相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互借鑒、共同提高的平臺。同時(shí)，他們大力開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng)，為青山鎮(zhèn)6000多名孩子募捐保溫杯、捐贈(zèng)圖書及學(xué)習(xí)用品；充分利用課余時(shí)間深入村寨開展家訪，了解貧困留守兒童狀況并為之解決困難，為全鎮(zhèn)老師樹立了愛崗愛生的榜樣。

　　據(jù)悉，寧波市鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)支教教師團(tuán)隊(duì)還將與保建武工作室、譚曉工作室、吳娟工作室深入青山鎮(zhèn)金塘小學(xué)、青山鎮(zhèn)歹蘇小學(xué)開展送培送教活動(dòng)。

　　(羅明文 保建武)

　　責(zé)編：蔡榮濤 盧生龍