今年，貴州省委決定將每年4月第四周的星期五確定為貴州“人才日”，以專屬節(jié)日形式禮敬人才。今天正值貴州省首個“人才日”，安龍縣融媒體中心對全縣部分行業(yè)和各行業(yè)和領域的高層次人才進行了專訪，大家紛紛表示將立足工作崗位、發(fā)揮專業(yè)和領域特長，為“一區(qū)三城六鄉(xiāng)”綠色新安龍高質量發(fā)展貢獻自己的力量。

　　安龍縣人民醫(yī)院副主任護師 趙建蘭：作為一名急診科的護士，科室業(yè)的務骨干、質控小組組長，在今后的工作中，我將協(xié)助護士長做好科室管理和各項護理工作的開展，做好傳幫帶，開展好低年資護士的技能、理論、培訓及實習生帶教工作，為提高護理質量而努力。

　　安龍縣人民醫(yī)院主任醫(yī)師 黃芝芹：不斷提高自身的業(yè)務素質，做好學科帶頭人，立足于自己的崗位，做好自己的本職工作，積極參與醫(yī)院的義診，加強醫(yī)務人員隊伍的建設，做好傳幫帶，做好全科醫(yī)生培訓，住院醫(yī)生規(guī)范化培訓的工作，發(fā)揮急診急救特色優(yōu)勢，建成急診急救一體化，加強對基層醫(yī)院的幫扶，特別是急診急救的幫扶，進行急診急救科普知識宣傳，加強老年化健康服務，為發(fā)展綠色新安龍做好健康保障。

　　安龍縣人民醫(yī)院副主任護師 宋明麗：在今后的工作中，我將堅持高標準，高質量，嚴格要求自己，在管理與服務上下工夫，發(fā)揮自己較強的理論基礎、操作技術、溝通能力的特點，對科室護理人員制定理論、技能、護理查房、新業(yè)務、新技術的開展培訓，真正做到傳幫帶，通過自己努力培養(yǎng)和帶動一批護理骨干，提升全院的護理質量，為患者提供優(yōu)質有序的護理服務，真正讓患者滿意。

　　安龍縣婦幼保健院主任醫(yī)師 余毅：我們要加強醫(yī)療質量管理，努力為患者提供優(yōu)質高效的服務，堅持為病人著想，為廣大醫(yī)務工作者樹立廉潔行醫(yī)的榜樣，要深入調(diào)研，找準影響我縣婦女、兒童健康疾病的原因，制定有效預防措施，為創(chuàng)建服務好、質量好、醫(yī)德好、群眾滿意地婦幼保健院做貢獻，同時，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為安龍縣婦幼保健院積極培養(yǎng)專業(yè)技術人才，促進我縣婦幼健康發(fā)展。

　　安龍縣人民醫(yī)院主任護師 趙薈：作為全縣唯一具備正高職稱的護理專業(yè)技術人員，積極組織醫(yī)務人員走進社區(qū)、學校、機關單位，講解疾病常規(guī)救治知識，提升群眾疾病救治意識，引導群眾將健康意識由治療疾病轉化為預防疾病，為實現(xiàn)健康安龍打下堅實的基礎。

　　安龍縣人民醫(yī)院主任醫(yī)師 謝勇：在黨史學習教育之際，以“我為群眾辦實事”為工作抓手。重點做好以下幾件事，第一是在公立醫(yī)院公益性上樹品牌。始終堅持黨建引領，公益為先，重點抓好就診流程的優(yōu)化，改善患者就醫(yī)感受。同時在我們門診的設立高層次人才綠色通道。對持卡的高層次人員，我們采用工作人員導診，工作人員協(xié)助辦理就診及住院手續(xù)，便捷人才的服務機制。第二，要做好創(chuàng)新學科建設，補齊我們的短板。第三，就是創(chuàng)新人才引進培養(yǎng)機制，下一步，我們將按照國家公立醫(yī)院改革的要求，保基本、強基層、建基礎，充分發(fā)揮我們縣人民醫(yī)院龍頭作用。進一步抓好醫(yī)療集團的建設和緊密型醫(yī)共體建設，充分發(fā)揮縣級醫(yī)院的優(yōu)勢，讓資源下沉、優(yōu)勢資源互補，我們還將把我們縣醫(yī)院的�？崎T診、專家門診開到衛(wèi)生院，讓老百姓足不出戶，就能夠感受到縣級醫(yī)療資源，也讓我們公立醫(yī)院黨的政策，惠及我們安龍縣基層老百姓。

　　安龍縣中小學正高級教師、特級教師 趙煦：作為一名正高級教師的校長，我愿同老師們一道，在縣委、政府和上級主管部門的領導下，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，為學生服務，為老師服務，為安龍教育發(fā)展盡力!在安龍“一區(qū)三城六鄉(xiāng)”的建設中，我們一定在安龍縣委、縣政府領導下，學習黨史，不忘初心，牢記習近平總書記的教導，帶領全校教師，做“四有”好老師，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的力量!

　　安龍縣中小學正高級教師、特級教師 楊芳：作為百年老校，它是有很深的文化底蘊的，我們將把我們安龍的張之洞文化和我們安龍的歷史文化都把它拿進去，首先在目之所及的地方進行黨的文化、鄉(xiāng)土文化的建設，讓孩子們感受文化的熏陶，讓一草一木皆育人，一墻一筆皆說話，讓孩子們在書的陪伴下成長，使他們了解黨史、走進黨史，感恩黨，跟著共產(chǎn)黨，熱愛自己的家鄉(xiāng)，樹立遠大的目標和理想。

　　安龍縣中小學正高級教師、特級教師 劉光書：下一步，我將充分發(fā)揮教育局教研室、安龍一中雙肩挑職能，借力、借智、借梯，開展結伴鄉(xiāng)村行動，為實現(xiàn)教育優(yōu)質均衡發(fā)展竭盡綿薄之力，利用名師工作室平臺，培養(yǎng)優(yōu)秀教師團隊，創(chuàng)新科研機制，推進民族地區(qū)基礎教育提質工程，探索轉型提質策略，提高教育教學質量，為建設“書鄉(xiāng)安龍”，振興安龍教育貢獻力量。

　　安龍縣省級人才基地負責人 孫墅東：我們通過人才基地，讓更多的人參與進來，特別是農(nóng)戶，利用當?shù)匚覀兊膬?yōu)勢資源，有那么多林地，學會技術然后去發(fā)展、去帶動，通過林下經(jīng)濟的發(fā)展，也是未來我們鄉(xiāng)村振興的產(chǎn)業(yè)，讓更多的人才參與進來，不但老百姓增收致富了，同時人才也培養(yǎng)出來了。

　　安龍縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高級農(nóng)藝師 陳萬祥：我將一如既往，將所取得地成果和工作經(jīng)驗毫無保留的傳輸給我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中需要技術的民眾和企業(yè)，一、發(fā)揮科技特派員引領作用，帶領好團隊，深入基層一線，做好先進適用農(nóng)業(yè)技術的推廣運用工作，培訓好新型職業(yè)農(nóng)民和科技二傳手，二是抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設工作，引進先進的技術、生產(chǎn)工藝和管理經(jīng)驗，推廣綠色循環(huán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，為全縣“一區(qū)三城六鄉(xiāng)”綠色新安龍建設做好技術服務和指導，貢獻自己的力量。（來源：安龍新聞  記者：張致剛 龍 彪）